Объявления
Почему ребенок с мамой ведет себя хуже, чем в детском саду
Консультация для родителей позволит разобраться в причинах "Плохого" поведения ребенка при маме.
Как граммотно подготовиться к беседе с родителями
9 советов, которые помогут вести диалог с родителями, фразы, которые можно и нельзя использовать в разговоре, что необходимо сделать перед выступлением и анкета "Оценка коммуникативности педагога с родителями".
Дошкольник и гаджеты
Польза и вред использования телефона и планшета ребенком
Путешествие по сказкам
Открытое занятие с использованием интерактивной доски по развитию коммуникативных навыков, проведенное в рамках педагогического совета.
Как научить ребенка сосредотачиваться
Умение сосредоточится на выполнении какого-либо действия - очень важный навык будущего первоклассника. Как родителю помочь сформировать данное умение? об этом в читайте в консультации.
Гиперактивный дошкольник
Краткая характеристика особенностей ребенка с признаками гиперактивности
Ознакомление с окружающим миром на тему "Зимующие птицы"
Презентация по ссылке
Интегративное занятие по развитию речи на тему: «Мамин праздник».
Занятие с детьми, посвященное дню матери.
«У меня не получится»: как воспитать уверенность в себе у ребенка
Информация для родителей о том, как помочь ребенку-дошкольнику стать увереннее в себе.
Консультация - "Внешний вид детей на музыкальных занятиях"
Кляксография
Знакомим родителей с нетрадиционной техникой: кляксографией.
Как научить ребенка работать ножницами
Советы родителям: как научить ребенка работать ножницами.
Методические рекомендации по созданию психологического благополучия детей
Презентация по ссылке
Коррекционно-педагогическая работа с детьми с задержкой психического развития в ДОУ.
Статья была представлена на Всероссийской научно-практической конференции по теме: "Психологическое сопровождение образования: теория и практика".
Психологическая поддержка педагогов дошкольного образовательного учреждения.
Статья была представлена на II Международной научно-практической конференции и напечатана в сборнике "Психологическая сопровождение педагогов: теория и практика".
"Краски осени"
В сентябре в нашем детском саду прошел конкурс поделок "Краски осени", на котором родители и дети раскрыли весь свой внутренний, творческий потенциал. Членам жюри было очень сложно определиться с победителями.
Физкультминутки (средняя группа)
Физкультминутки планируются с учетом тематических недель
Утренняя гимнастика (средняя группа)
Каждый комплекс проводится две недели
Пальчиковая гимнастика (средняя группа)
Гимнастика спланирована с учетом тематических недель
Артикуляционная гимнастика (средняя группа)
Артикуляционную гимнастику планирую с учетом тематических недель
Кружковая деятельность в средней группе
Все занятия в своей работе провожу с использованием интерактивной доски.
Песпективное планирваие (Конструктивно-модельная деятельность)
Перспективное планирование (ознакомление с окружающим миром)
В своей работе использую методические материалы О.В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением», О.А. Соломенникова «Ознакомление с природой»
Перспективное планирование (ФЭМП)
В своей работе использую методический материал И.А. Помораева, В.А. Позина «ФЭМП в средней группе»
На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!