Персональный сайт педагога на портале Новое поколение

Создайте свой персональный сайт совершенно бесплатно


Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621

04-11-2021

Автор: Ушакова Татьяна Ивановна

Пальчиковая гимнастика (средняя группа)

Планирование

пальчиковой гимнастики

для детей средней группы

 

 

 

 

 

 

 

Месяц

Неделя

Тема

Название

Сентябрь

1

Игрушки

У Антошки есть игрушки

Танины игрушки

Есть у нас игрушки

Я с игрушками играю

2

Осень

Осенние листья

Вышел дождик погулять

Ветерок

Солнышко

3

Овощи

Хозяйка однажды с базара пришла

Репка

Капуста

У Лариски две редиски

4

Фрукты

Апельсин

В сад за сливами пошли

Компот

На базар ходили мы

Октябрь

1

Я – человек

Веселый человечек

Дружные пальчики

Это я

Ты и я

2

Моя семья

Моя семья

Как у нас семья большая

Семья

Дружная семейка

3

Ягоды

За ягодами

По ягоды

Ягоды

Малина

4

Посуда

Помощница

Помощницы

Мамины помощники

Ноябрь

1

Мой город

Мой город

Город

Прогулка по городу

Родной край

2

Дом

Строим дом

Новый дом

Мальчик строит дом

Наш дом

3

Мебель

Мебель

Шкаф

Много мебели в квартире

4

Транспорт

Машина

Есть игрушки у меня

Транспорт

Прогулка на транспорте

Декабрь

1

Профессии

Строители

Кузнец

Пекарь

Повар

2

Зима

Снег

Снежная пороша

Зима

Пирог

Идет зима

3

Зимующие птицы

У кормушки

Голуби

Птицы

Кормушка

4

Дикие животные

Зайчик

Бурый мишенька

Мальчик с пальчик

Есть у каждого свой дом

Январь

1

Новый год

Новый год

Елочка

Дед мороз

На елке

2

Зимние забавы

Зимние забавы

Зима

Снежок

3

Бытовые приборы

Компьютер

Утюг

Магнитофон

Пылесос

4

Животные жарких стран

Страус

В жарких странах

Дикобраз

Мартышки и книжки

Февраль

1

Продукты питания

Пирожки

Угощение

Зернышко

Машина каша

 

2

Воздушный транспорт

Самолет

Самолеты

3

23 февраля

Бойцы

Сегодня праздник всех отцов

23 февраля

4

Инструменты

Молоток

Инструменты

Идет Кузьма из кузницы

Новый дом

Март

1

8 марта

Мамин праздник

Большая стирка

Наши мамы

Мамин день

2

Народные игрушки

Матрешка

Я играю

Матрешки

3

Сказки

Любимые сказки

Репка

Теремок

4

Одежда и обувь

То чья рубашка?

Одежда

Обувь

Ботинки

Апрель

1

Весна

Луч

Подснежник

Капель

Веселые льдинки

2

Космос

Начинаем мы взлетать

Космонавт

Комета

Космический отряд

3

Перелетные птицы

Грачи

Апрель

Ласточка

Птичек стайка

4

Волшебница вода

Море

Щучки

Жил да был один налим

Рыбка

Май

1

День победы

На параде

Наша амия

Пограничник

Бойцы

2

Цветы

Одуванчик

Цветы

Колокольчики

3

Насекомые

Паучок

Пчела

Жук

На лугу

4

Лето

Лето по полю гуляло

Я рисую лето

Солнцем ласковым согрето

 

 

 

Сентябрь

1 неделя (Игрушки)

У Антошки есть игрушки. 

У Антошки есть игрушки: (хлопают)

(Поочередно сгибают пальцы, начиная с большого)
Вот веселая лягушка.
Вот железная машина.
Это мяч. Он из резины.
Разноцветная матрешка
И с хвостом пушистым кошка. 
 

Танины игрушки.

(Попеременно хлопают в ладоши, стучат кулаками)
На большом диване в ряд Куклы Танины сидят: 

(Загибают поочередно все пальцы)

Два медведя, Буратино

И веселый Чиполино,

И котенок, и слоненок.

Раз, два, три, четыре, пять. (Разгибают поочередно все пальцы)

Помогаем нашей Тане (Попеременно хлопают в ладоши)

Мы игрушки сосчитать. (Стучат кулаками)

 

Есть у нас игрушки 

Есть у нас игрушки (Хлопки)

Пластмассовые погремушки (Встряхивают кулачки)

Мишка мягкий меховой (Сжимают и разжимают пальцы)

Мяч резиновый цветной (Делают шар из пальцев)

Кубик деревянный, (Стучат кулаками друг о друга)

Солдатик оловянный (Поднимают правую руку вверх)

Шарик легкий надувной (Руки сложить в круг перед собой.)

Я люблю играть с тобой (Хлопают в ладоши)

 

Я с игрушками играю.

Я с игрушками играю (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук)

Мячик я тебе бросаю, (Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч»)

Пирамидку собираю, (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз)

Грузовик везде катаю. (Двигаем слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем машинку»)

 

 

Сентябрь

2 неделя (Осень)

Осенние листья

Раз, два, три, четыре, пять, (Загибают пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать. (Сжимают и разжимают кулачки)

(Загибают пальчики, начиная с большого)

Листья березы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет отнесем. («Шагают» по столу)

 

Вышел дождик погулять

Раз, два, три, четыре, пять, (Сгибают пальцы, начиная с большого)

Вышел дождик погулять. («Шагают»)

Шел неспешно, по привычке, (Удары по коленям пальчиками)

А куда ему спешить?

Вдруг читает на табличке: (Удары ладонями по коленям)

«По газону не ходить!»

Дождь вздохнул тихонько:

- ОХ! (Хлопок)

И ушел («Шагают»)

Газон засох. (Разводим руки в стороны)

 

Ветерок

Ветер по лесу летал, (Плавные волнообразные движения ладонями)

Ветер листики считал:

Вот дубовый, (Загибают пальчики на обеих руках)

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот березки золотой,

Вот последний лист осинки

Ветер бросил на тропинку. (Спокойно укладывают ладони на колени)

 

Солнышко

Солнышко греет уже еле-еле (Растопыриваем пальцы на обеих руках)     

Перелётные птицы на юг улетели (Машем ручками, как крылышками)

Голы деревья, пустынны поля, (Разводим ручками)

Первым снежком принакрылась земля. (Плавно опускаем ручки вниз)

Река покрывается льдом в ноябре (Сжимаем ручки в замок)

Поздняя осень стоит на дворе. (Разводим руками перед собой)

 

 

 

Сентябрь

3 неделя (Овощи)

Хозяйка однажды с базара пришла
Хозяйка однажды с базара пришла, («шагают» пальчиками по столу.)
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку, капусту, морковку, (на каждое название загибают пальчик)
Горох, петрушку и свеклу.
ОХ! (хлопок в ладоши)
Вот овощи спор завели на столе – (удары по коленям кулачками и ладонями)
Кто лучше, вкусней и нужней на земле.
Картошка, капуста, морковка, (на каждое название загибают пальчик)
Горох, петрушка и свекла.
ОХ! (хлопок в ладоши)
Хозяйка тем временем ножик взяла (стучат ребром ладони по коленям)
И ножиком этим крошить начала
Картошку, капусту, морковку, (на каждое название загибают пальчик)
Горох, петрушку и свеклу.
ОХ! (хлопок в ладоши)
 

Репка

(На каждую строчку разгибают пальцы, начиная с большого)

Тянут, тянут бабка с дедкой
Из земли большую репку.
К ним пришла тут внучка,
Подбежала Жучка,
Кошка тоже потянула.
Хоть держалась крепко — («грозим» пальцем)
Вытянута репка! (поднимают руки вместе) 

 

Капуста
Мы капусту рубим-рубим, (движение прямыми ладонями вверх-вниз)
Мы капусту солим-солим (поочередное поглаживание подушечек пальцев)
Мы капустку трем-трем, (потирать кулачок о кулачок)
Мы капусту жмем-жмем. (сжимать и разжимать кулачки)
Попробовали… (имитация складывания еды ложкой в рот)

Пересолили… (вытянутые руки вперед)

 

У Лариски две редиски

(поочередно загибает пальцы обеих рук)

У Лариски – две редиски.
У Алешки – две картошки.
У Сережки – сорванца – два зеленых огурца.
А у Вовки – две морковки.
Да еще у Петьки две хвостатых редьки.

 

Сентябрь

4 неделя (Фрукты)

Апельсин
Мы делили апельсин; (хлопают)
Много нас, а он один.
Эта долька — для ежа, (загибаем пальцы)
Эта долька — для стрижа,
Эта долька — для утят,
Эта долька — для котят,
Эта долька — для бобра,
А для волка — кожура. (разводим руки в сторону)
Он сердит на нас, беда!!! («грозят» пальцем)
Разбегайтесь кто куда!!! (бегут пальцами по коленям)

 

В сад за сливами пошли
Палец сильный и большой (поднять большие пальцы обеих рук)
В сад за сливами пошёл,
Указательный с порога (указательный жест указательным пальцем)
Указал ему дорогу,
Средний палец самый меткий — (средний оттянуть и отпустить)
Он срывает сливы с ветки!
Безымянный подбирает, («подбираем» безымянным)
А мизинчик в землю косточки сажает. (мизинец «вдавливаем в землю» круговыми движениями)

 

Компот
Будем мы варить компот, (левую ладошку держат «ковшиком», а пальцем правой руки помешивают.
Фруктов нужно много, вот:
(Загибают пальчики по одному, начиная с большого)
Будем яблоки крошить,
Грушу будем мы рубить.
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок.
Варим-варим мы компот. (имитация «помешивания»)
Угостим честной народ. (разводим руки в стороны)

 

На базар ходили мы

На базар ходили мы, (дети соединяют мизинцы)
Много груш там и хурмы, (дети соединяют безымянные)
Есть лимоны, апельсины, (дети соединяют средние)
Дыни, сливы, мандарины, (дети соединяют указательные)
Но купили мы арбуз — (дети соединяют большие)
Это самый вкусный груз. (показываем «класс»)

 

 

Октябрь

1 неделя (Я - человек)

Весёлый человечек.

(указательные и средние пальчики обеих рук «шагают» по коленям).
Я – веселый человечек,
Я гуляю и пою.
Я – веселый человечек,
Очень я играть люблю.

Разотру ладошки сильно, (растирают ладони).
Каждый пальчик покручу, (самомассаж пальцев)
Поздороваюсь с ним сильно
И, вытягивать начну. (охватывают каждый палец у основания и вращательными движениями поднимаются до ногтевой фаланги).
Руки я затем помою, (потирают ладони).
Пальчик к пальчику сложу, (соединяют пальцы рук)
На замочек их закрою (складывают пальцы в замок).

И, тепло поберегу.
 

Дружные пальчики.
Эти пальчики щипают, (большим и указательным пальцем щипаем ладонь другой руки).
Эти пальчики гуляют, (указательный и средний "идут" по другой руке)
Эти - любят поболтать, (средний и безымянный трутся друг об друга).
Эти - тихо подремать, (безымянный и мизинец прижимаем к ладони)
А большой с мизинцем братцем (крутим большим пальцем вокруг мизинца)
Могут чисто умываться.

 

«Это я».

(Дети показывают части тела и выполняют движения в соответствии с текстом).

Это глазки. Вот, вот.

Это ушки. Вот, вот.

Это нос, это рот.

Там спинка. Тут живот.

Это ручки. Хлоп-хлоп.

Это ножки. Топ- топ.

Ох, устали вытрем лоб!

 

Ты и я

Ты и я, ты и я, (указывают пальчиком друг на друга)

Мы с тобой одна семья. (обнимаем себя)

Вместе читаем, (делают «очки»)

Вместе играем, (разводят руки в стороны)

Всегда и во всем мы (хлопают в ладоши)

Друзьям помогаем.

Октябрь

2 неделя (Семья)

Моя семья

Этот пальчик – дедушка, (поочередно загибают пальцы, начиная с большого)

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – мама,

Этот пальчик – наш малыш,

Пальчики сжимаю я – (сжимают и разжимают пальчики)

Это вся моя семья!

 

Как у нас семья большая

Как у нас семья большая (ритмично хлопают в ладоши и ударяют кулачками)

Да веселая:

Два у лавки стоят, (загибают большие пальцы на обеих руках)

Два учиться хотят, (загибают указательные пальцы)

Два Степана у сметаны объедаются. (средние пальцы)

Две Дашки у кашки питаются. (безымянные пальцы)

Две Ульки в люльке качаются. (загибают мизинцы)

 

Семья

Раз, два, три, четыре, пять, (сжимать и разжимать пальцы на обеих руках)

Начинаю я считать.

Папа – раз, (согнуть большой палец)

А мама – два, (согнуть указательный палец)

Три – сестра, (согнуть средний палец)

Четыре – я. (согнуть безымянный палец)

Деда и бабой не забуду, (согнуть мизинец)

Пять и шесть – считать я буду.

Как я рад, что у меня (сжимать и разжимать пальцы)

Очень дружная семья. (соединить обе руки в рукопожатии.

 

Дружная семейка
Раз уселась на скамейке (пальцы сжаты в кулак)
Наша дружная семейка:
Самой первой села мама, (разогнуть большой палец)
Рядом — строгий наш отец. (разогнуть указательный)
Следом братец и сестрица.(разогнуть средний и безымянный)
Ну а мне где поместиться (разогнуть мизинец)

 

 

 

 

Октябрь

3 неделя (Ягоды)

За ягодами

Раз, два, три, четыре, пять (Пальцы обеих рук «здороваются», начиная с больших пальцев)

В лес идем мы погулять – (Обе руки «идут» указательными и средними пальцами по коленям)

(Загибают пальцы на обеих руках, начиная с больших)

За черникой, за малиной, За брусникой, за калиной

Землянику мы найдем

И братишкам отнесѐм (Разводим руки в стороны).

 

По ягоды

Мы шли-шли-шли, (Шагают пальчиками по коленям)

Землянику нашли, (Изображают землянику)

Раз , два, три, четыре ,пять, (Пальчики здороваются)

Мы идѐм искать опять. (Шагают пальчиками по коленям)

 

Ягоды

С ветки ягодки снимаю, (Пальцы расслаблены, свисают вниз. Пальцами другой руки погладить каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с него воображаемую ягодку.)

И в лукошко собираю. (Обе ладошки сложить перед собой чашечкой.)

Будет полное лукошко, (Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрыть другой также сложенной ладошкой.)

Я попробую немножко. (Одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой складываем ягоды в рот)

А потом ещё чуть-чуть,

Лёгким будет к дому путь!  (Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках «убегают» как можно дальше.)

 

Малинка

Что очень любит детвора (сжимают и разжимают кулачки)

Срывать с колючего куста (пальцы обеих рук поочередно касаются, начиная с большого)

И собирать в корзинку? (из одной руки делают «корзинку», другой «кладут ягодки»)

Конечно же малинку.

С веток ягоды снимаю (пальцы обеих рук поочередно касаются большого)

И в лукошко собираю.

Ягод – полное лукошко! (сжимают и разжимают кулачки)

Я попробую немножко.

Я поем еще чуть-чуть —  (руки подносят ко рту – «едят»)

Легче будет к дому путь. («шагают» пальцы по столу)

 

Октябрь

4 неделя (Посуда)

Помощница

Я тарелки разложу, (переворачивать ладони вверх-вниз)

Ложки, вилки положу. (согнуть пальцы, образуя «ковшик», перевернуть руки ладошками вниз, пальцы в стороны, постучать ладошками по столу)

Маме помогаю, (соединить ладошки друг с другом)

На стол я накрываю. (левую сжать в кулак, на нее сверху положить ладонь правой руки)

И бежит, бренчит, стучит сковорода: («бегут» пальцами по столу)

«Вы куда? Куда? Куда?» (сжимают и разжимают пальцы)

А за нею вилки, (загибают поочередно пальцы)

Рюмки да бутылки,

Чашки да ложки

Скачут по дорожке. («скачут» пальцами по столу)

 

Помощники

Раз, два, три, четыре, (ударяют кулачками друг о друга)

Мы посуду перемыли: (одна ладонь скользит по другой)

Чайник, чашку, ковшик, ложку (загибают пальцы по одному)

И большую поварешку.

Мы посуду перемыли: (одна ладонь скользит по другой)

Только чашку мы разбили, (загибают пальцы по одному)

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали,

Так мы маме помогали. (ударяют кулачками друг о друга)

 

Мамины помощницы

Помогали дочки маме, (сжимают и разжимают кулачки)

Вымыли посуду сами: (трут одну ладошку другой)

Чайник, чашку, (загибают пальцы по одному)

Ложки, вазу,

Маленький зеленый тазик.

Мыли, мыли, мыли, мыли – (трут ладошки друг о друга)

Вазу вдребезги разбили, («рисуют» силуэт вазы, затем встряхивают кистями рук)

Потеряли где-то ложку. (разводят руки в стороны)

Маме помогли немножко! (хлопают в ладоши)

 

 

 

 

Ноябрь

1 неделя (Мой город)

Мой город

Раз, два, три, четыре, пять, (загибают пальцы, начиная с большого, на правой руке)

В город выйду погулять. (загибают пальцы на левой руке)

Вдоль по улице иду, (разгибают пальцы, начиная с мизинца, на левой руке)

Во все стороны смотрю. (разгибают пальцы на правой руке)

Как красиво все кругом, (загибают пальцы на левой руке)

В моем городе родном! (загибают пальцы на правой руке)

 

Город

Город – это улицы, проспекты и дома, (Руки вытянуть вперед, широко раздвинуть ноги, соединить руки над головой)

Площади, музеи, парков тишина, (Сделать руками круг, поднять сцепленные

руки вверх, развести в стороны)

Блеск огромных стекол, (Руки поднять над головой, шевелить всеми пальцами)

Праздничных витрин,

Быстрое движенье прохожих (Быстро маршировать на месте)

И машин. (Руки в кольцо перед собой, крутить воображаемым рулём и бежать по кругу)

 

Прогулка по городу

Мы по городу шагаем, («шагают» пальчиками по коленям)

(загибают поочередно пальчики, начиная с большого)

Много видим, называем:

Светофоры и машины,

Ярмарки и магазины,

Скверы, улицы, мосты,

И деревья, и кусты.

 

Родной край

(Пальцами правой руки поздороваться» с пальцами левой руки, по очереди похлопывая друг друга кончиками).
Здравствуй, Солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок!

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живем в одном краю -
Всех я вас приветствую! (хлопают)

 

 

 

Ноябрь

2 неделя (Дом)

Строим дом

Туки-туки молотком, (стучат кулаками один по другому)

Строю, строю новый дом. (ладони располагаются под углом)

Будет он большой, как ель,

Будут окна, будет дверь. (делают из пальцев «окно» и «дверь»)

Всех в него я поселю: (хлопают в ладоши)

Мышку, зайчика, лису.

 

Строим дом

Молотками мы стучим, (стучат кулачками, держа сверху то один, то другой)

Строить новый дом хотим. («домик» — соединяют ладони крышей)

Кто в доме будет жить?(сжимают и разжимают переплетенные пальцы обеих рук)

С нами кто будет дружить?

— Девочки и мальчики, (поочередно сжимают и разжимают кулачки обеих рук)

Маленькие пальчики! (пальчики «здороваются» друг с другом)

 

Мальчик строит дом

Мальчик строит дом. (постукивают кулачками один о другой)

Он увлечен своим трудом:

Из камня мальчик строит дом. («домик»-соединить подушечки пальцев под углом)

Сердитый ветер налетел, (покачивают руками над головой)

Шел град, но дом остался цел. (стучат пальцами одной руки по ладони другой)

Лил дождь, был гром –

Не рухнул дом! («домик»)

 

Наш дом

(Разгибают пальцы из кулака, начиная с мизинца.)

Этот дом – одноэтажный.

Этот дом – он двухэтажный.

А вот этот – трёхэтажный.

Этот дом – он самый важный:

Он у нас пятиэтажный.

 

 

 

 

Ноябрь

3 неделя (Мебель)

Мебель

На эту кушетку, (поочередно загибают пальцы рук)

На эту тахту,

На эту кровать

Или даже на ту,

На этот диван

Или даже на тот,

Где целыми днями (сжимают и разжимают пальцы)

Валяется кот,

Ложитесь и спите, (ладони кладут под щеку)

Пожалуйста, сами!

 

Шкаф

Шкаф дремучий, шкаф из дуба. (сжимают и разжимают пальцы)

В нем – костюмы, платья, шубы. (поочередно загибают пальцы)

В нем — еноты, лисы, волки.

Белки там – на верхней полке.

И весь день в шкафу темно, (закрывают глаза руками)

Как в лесу или в кино. (открывают глаза).

 

Много мебели в квартире

Раз, два, три, четыре – (загибают пальцы, начиная с большого, на обеих руках)

Много мебели в квартире. (сжимают и разжимают пальцы)

В шкаф повесим мы рубашку, (загибают пальцы, начиная с большого)

А в буфет поставим чашку.

Чтобы ножки отдохнули,

Посидим чуть-чуть на стуле.

А когда мы крепко спали,

На кровати мы лежали.

А потом мы с котом

Посидим за столом,

Чай с вареньем дружно пили. (попеременно хлопают и стучат кулачками)

Много мебели в квартире.

 

 

 

 

 

 

 

 

Ноябрь

4 неделя (Транспорт)

Машина

Папа мне купил машину, (ритмичное касание одинаковых пальцев обеих рук)

Две педали у нее (сжать руки в кулаки)

И резиновые шины. (переплести пальцы обеих рук между собой)

Ездить будет мне легко. (ритмичное касание одинаковых пальцев)

 

Есть игрушки у меня

Есть игрушки у меня: (попеременно хлопают в ладоши и ударяют кулачками)

Паровоз и два коня, (загибают пальцы по очереди на обеих руках)

Серебристый самолет,

Три ракеты, вездеход,

Самосвал, подъемный кран –

Настоящий великан.

Сколько вместе? – (попеременно хлопают и ударяют кулаками друг о друга)

Как узнать?

Помогите сосчитать!

 

Транспорт

Автобус, троллейбус, (загибают пальцы по одному)

Машина, трамвай –

О них ты на улице не забывай. (сжимают и разжимают пальцы)

В морях – корабли, ледоколы, суда, (загибают по одному пальцу)

Они очень редко заходят сюда. (сжимают и разжимают пальцы)

Шуршат по дорогам (гладят руками по столу)

Веселые шины, (хлопают в ладоши)

Спешат по дорогам (крутят воображаемый руль)

Машины, машины…

А в кузове важные, (сжимают и разжимают пальцы)

Срочные грузы –

Цемент и железо, (загибают по одному пальцу)

Изюм и арбузы.

 

Прогулка на транспорте

Мы с первым пальцем-малышком (по очереди загибают пальцы)

В трамвайный парк пойдем пешком.

С другим – поедем мы в трамвае,

Тихонько песни напевая.

А с третьим – сядем мы в такси,

Попросим в порт нас отвезти!

С четвертым пальчиком в ракете

Мы полетим к другой планете.

Садись-ка, пятый, в самолет,

С тобой отправимся в полет.

Декабрь

1 неделя (Профессии)

Строители

Мы строители, мы строим,   (ребенок стучит кулачком о кулачок)
Много мы домов построим,   (загибает по очереди пальцы на обеих руках)
Много крыш и потолков,
Много окон, стен, полов,
Много комнат и дверей,
Лифтов, лестниц, этажей.
Будет у жильцов веселье   (произносит слова веселым голосом.)
В новом доме новоселье!   (произносит громко слово «новоселье», поднимая руки вверх)

 

Кузнец
Идет кузнец из кузнецы, (кисти рук лежат на столе, ладонями вниз),
Несет кузнец два молота. (пальцы приподняты, слегка согнуты).
Тук, тук, тук, тук, (постукивать поочередно правой, левой руками, всеми пальцами).
Да ударил разом вдруг. (пальцы обеих рук одновременно ударяют по столу).

Пекарь
Пекарь, пекарь, из муки
Испеки нам колобки. (выполняем круговые движения ладонями)
Две сушки — Ванюшке, (имитируем скатывание колобка.)
Две баранки – Танюшке, (поочередно соединяем большие пальцы)
Два бублика – Мишке, (обеих рук с остальными пальцами)
Два калача – Маришке. (упражнение «колечки»).

 

Повар

Повар готовил обед, (ребром ладони стучат по столу)

А тут отключили свет.

Повар леща берет (загибают большой палец на левой руке)

И опускает в компот.

Бросает  в котел поленья, (загибают указательный палец)

В печку кладет варенье.

Мешает суп кочерыжкой, (загибают средний палец)

Угли бьет поварешкой. (загибают безымянный палец)

Сахар сыплет в бульон. (загибают мизинец)

И очень доволен он! (разводят руками)

 

 

 

 

Декабрь

2 неделя (Зима)

Снег

Снег сегодня шел с утра. (быстро шевелить пальцами)

Рада снегу детвора. (хлопают в ладоши)

Снег на ветках, на дорожках, (поднимают руки вверх, шевелят пальцами)

На носах и на ладошках. (дотрагиваются до носа, показывают ладошки)

 

Снежная пороша

Ветер ветками играет, (поднимают руки вверх, покачивают ими)

Снегом землю засыпает. (быстро шевелят пальцами)

Сыплет снежная пороша (пальчики «здороваются» друг с другом)

Прямо в детские ладоши. (показывают ладошки)

 

Зима

Раз, два, три, четыре, пять, (каждый палец правой руки по очереди ударяет по столу)

К нам зима пришла опять (каждый палец левой руки по очереди ударяет по столу)

И с собою принесла (каждый палец правой руки по очереди ударяет по столу)

Ветер, снег и холода. (каждый палец левой руки по очереди ударяет по столу)

 

Пирог

Падал снег на порог. (медленно опускают ладони на стол)

Кот слепил себе пирог. («лепят» пирожок)

А пока лепил и пек,

Ручейком пирог утек. («бегут» пальчиками обеих рук по столу)

Пирожки себе пеки («лепят» пирожок)

Не из снега – из муки.

 

Идет зима

Снег ложится на дома,     (Руки разводим в стороны, ладонями вниз.)

Улицы и крыши.               (Руки «домиком».)

Тихо к нам идёт зима,      (Палец к губам. «Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

Мы её не слышим…         (Рука за ухом.)

 

 

 

 

Декабрь

3 неделя (Зимующие птицы)

У кормушки

Ждут воробьи (ладони повернуть к себе, скрестить и переплести большие пальцы)

У кормушки кормежки. (складывают ладони «подносом»)

Принес им Сережка («шагают» пальчиками по столу)

Зерна и крошки. («сыпают корм» щепоткой)

 

Голуби

Голуби, голуби, (ладони повернуть к себе, скрестить и переплести большие пальцы – «птичка»)

Раз, два, три… (считают пальчики)

Прилетели голуби – сизари. («птичка»)

Сели и нахохлились у дверей. (кисти рук повернуть ладонями к себе, кончики средних пальцев соприкасаются)

Кто накормит крошками сизарей? («сыплют корм» щепоткой)

 

Птицы

Холодно на улице, (на правой руке соединять все пальцы с большим)

Замерзают птицы.

Чтобы не замерзнуть, (на левой руке соединять все пальцы с большим)

Надо подкрепиться.

Мы про них не забываем, (на обеих руках соединять по очереди все пальцы с большим)

Корм в кормушку насыпаем.

 

Кормушка

Сколько птиц к кормушке нашей (сжимают и разжимают кулачки)

Прилетело? Мы расскажем.

Две синицы, воробей, (загибают по одному пальчику)

Шесть щеглов и голубей,

Дятел в пестрых перышках.

Всем хватило зернышек. (сжимают и разжимают кулачки)

 

 

 

 

 

 

 

Декабрь

4 неделя (Дикие животные)

Зайчик

Зайчик скачет по лужайке, (сжать пальцы в кулак, указательный и средний поднять вверх)

Прыг-скок, прыг-скок, (сжать ру

Новое Поколение

Случайный сайт

Наша группа ВК

На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!

ООО "ДИРЕКТ-МЕДИА", г. Москва, ул. Обручева, 34/63, стр. 1. Телефон: 8 800 333 6845 (звонок бесплатный)

© 2014-2024. ИЦДТ "Новое поколение". Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621, E-mail: konkurs@directmedia.ru