Портфолио
Отчет по реализации мероприятий плана развития РППС за 2023-2024 учебный год
Отчет составлен по результатам анализа РППС группы на конец 2023-2024 учебного года, содержит также перспективу на следующий учебный год. Имеется ссылка на Перспективный план организации РППС в начале учебного года.
Перспективный план организации РППС на 2023-2024 учебный год
План разработан на основе анализа РППС группы на начало учебного года и содержит цель, задачи, планируемые мероприятия, а также сроки выполнения.
Картотека гимнастики пробуждения после дневного сна в стихах
Дети, подъём! или Гимнастика после дневного сна
Паспорт проекта в рамках реализации направления ДОУ «Совершенствование системы профилактической, физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ через внедрение в практику здоровьесберегающих технологий»
Отчет по самообразованию за 2023-2024 учебный год
Тема самообразования "С чего начинается Родина, или Нравственно-патриотическое воспитание детей младшей группы (возраст детей 3-4 года)". Даны ссылки на приложения
Индивидуальный план самообразования на 2023-2024 учебный год
Тема самообразования "С чего начинается Родина, или Нравственно-патриотическое воспитание детей младшей группы (возраст детей 3-4 года)". План содержит цель, задачи, этап работы, мероприятия.
Родительское собрание "Возрастные особенности развития детей 4-5 лет"
Конспект родительского собрания в средней группе (возраст детей 4-5 лет), дана ссылка на презентацию
Основы изобразительного искусства
Общеразвивающая программа
Композиция станковая
Общеразвивающая программа на 4 года
Комплексно - тематический план в группе раннего возраста.
В методической разработке "Комплексно-тематический план в группе раннего возраста" даются комплекс тем, образовательных задач и итоговых мероприятий.
Новая команда
Сегодня в гостях у юных инспекторов побывал инспектор ГИБДД с поучительным мероприятием
Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога
Удостоверение
Благодарность
Министерство образования Московской области
«Искусственный интеллект на службе у педагога»
Повышение квалификации
Сертификат
Сертификат участника общественной педагогической экспертизы инновационных решений для образования
На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!