Портфолио, Елена Владимировна Мокеева

Материалы раздела

08-02-2019

Совушки

Рисование в нетрадиционной технике с использованием губки (штампование) с детьми 5+

08-02-2019

Лебеди

Рисование в нетрадиционной технике (рисование ладошкой) с детьми 3+.

08-02-2019

Филины

Рисование с использованием нетрадиционной техники (рисование ладошкой) с детьми подготовительной группы (возраст детей 6-7 лет)

08-02-2019

Рисование разноцветных линий

Рисование красками гуашь с детьми младшей группы (возраст 3-4 года) с использованием паспарту для оформления работ.

16-02-2019

Весёлые снеговики

Зимняя аппликация с элементами складывания и дорисовывания с детьми средней группы (возраст 4-5 лет)

29-02-2020

"Привет от белого медведя"

Аппликация с элементами рисования приурочена к международному дню полярного (белого) медведя (27 февраля)

17-09-2021

Осеннее дерево

Рисование пейзажа акварельными красками и кистями разной толщины с детьми старшей группы (возраст детей 5-6 лет).

25-12-2021

Пластилинография "Новогодняя ёлочка"

В ожидании Нового года можно сделать с детьми (возраст 4-5 лет) данную пластилинографию. Она проста в исполнении, но сам процесс доставляет детям большое удовольствие.

25-12-2021

Аппликация "Дед Мороз"

В преддверии Нового года данная аппликация поднимет настроение и Вам, и детям. Выполняли с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет)

28-02-2024

Кораблик для папы

Идея для открытки на 23 февраля с детьми младшей группы (возраст детей 3-4 года)

07-03-2024

Открытка на 8 Марта

Идея для открытки на 8 Марта с детьми младшей группы (возраст детей 3-4 года)

Новое Поколение

Случайный сайт

На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!