Елена Владимировна Мокеева, портфолио — раздел «Консультации для педагогов»
Гимнастика после дневного сна.
В консультации даны методические рекомендации для педагогов при проведении гимнастики после дневного сна в д/с.
Консультация для педагогов "Знакомство и игры с монетами"
Предложены варианты знакомства дошкольников с монетами, а также игры с раздаточным материалом (монеты).
Консультация для педагогов «Дидактическое пособие «Какой?»
Цель игры – формирование умения правильно подбирать признак предмета (с опорой на изображение), применяя правильно его форму.
Консультация для педагогов «Дидактическое пособие «Многозначные слова»
Многозначным называется слово, которое может называть разные предметы, признаки, действия. Будем знакомить дошкольников с многозначными словами.
Консультация для педагогов «Дидактическое пособие «Один - много»
Цель дидактического пособия – формирование умения правильно называть слова в единственном и множественном числах, а также правильно согласовывать со словами «один» и «много».
Консультация для педагогов «Дидактическое пособие по развитию речи «Построим мост»
Цель – создание условий для знакомства с термином «предложение», формирования устойчивого знания, что предложение состоит из отдельных слов.
Консультация для педагогов "Дидактическое пособие «Местоимения ОН МОЙ, ОНА МОЯ, ОНО МОЁ, ОНИ МОИ»"
Консультация содержит материалы для самостоятельного изготовления данного дидактического пособия
Консультация для педагогов и родителей "12 овощей, которые можно вырастить снова из очистков!"
Эксперименты с очистками разных овощей, которые можно провести в саду и дома с детьми от 4 до 7 лет
Консультация для педагогов «Развивающая игра-лото для детей 5-8 лет «Слоги: БА-, ВА-, МА-, СА-, ТА-»
Консультация содержит материалы для самостоятельного изготовления данного дидактического пособия.
Консультация для педагогов «Ребусы «Составь слово по первым звукам названий картинок»»
В данной консультации имеются материалы для самостоятельного изготовления дидактического пособия.
Консультация для педагогов «Дидактическое пособие «Составь предложение по схеме»
Цель пособия – формирование и закрепление умение определять количество слов в предложении, составлять предложение по схеме, а также развивать умение распространять предложение, развивать речь ребёнка.
Консультация для педагогов «Дидактическое пособие «Набор предметных карточек для дидактических игр по обучению грамоте»
Дид.пособие было изготовлено в рамках самообразования на 2020-2021 уч.г. В консультации предложены варианты использования набора предметных картинок для развития речи
Консультация для педагогов «Дидактические пособия «Лото со словами и картинками» и «Лото «Животные и их звуки»»
Консультация содержит материалы для самостоятельного изготовления данных дидактических пособий.
Самодельные объёмные краски
Материал подготовлен в рамках самообразования на 2019-2020 учебный год (имеются ссылки на самообразование и отчет)
Создаем глянцевые рисунки с детьми
Материал подготовлен в рамках самообразования на 2019-2020 учебный год (имеются ссылки на самообразование и отчет)
Методы и приёмы обучения продуктивным видам деятельности детей дошкольного возраста.
Материал подготовлен в рамках самообразования на 2019-2020 учебный год (имеются ссылки на самообразование и отчет)
Аппликация с цветами в технике эбру
Эбру – это искусство рисование на воде. Данный материал был создан в рамках самообразования на 2019-2020 учебный год (имеется ссылка на самообразование и отчет)
"Крепкие" мыльные пузыри своими руками
Предложен рецепт "крепких" мыльных пузырей. Материал подготовлен в рамках самообразования на 2019-2020 учебный год (имеется ссылка на самообразование и отчет)
Дидактические карты "Детские писатели и поэты и их произведения"
Карты служат для изучения и закрепления знаний детей дошкольного возраста (возраст 4+) с творчеством поэтов и писателей, как отечественных, так и зарубежных.
Как сделать уголок дежурного своими руками"
Практические рекомендации по созданию своими руками плаката о дежурстве детей в группе.
Календарь именинника
В консультации даны практические советы по изготовлению и использованию календаря именинника в группе детского сада.
Рекомендации по организации РППС в старшей группе
"Огород в детском саду"
Данная консультация поможет воспитателям правильно организовать огород в своей возрастной группе.
"Витаминная азбука" своими руками
Оказывается, практически все растения содержат различные витамины. На основе этого и была составлена "Витаминная азбука" от А до Я. Создана в рамках проекта "Растения и витамины" (дана ссылка)
Рекомендации по организации развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в средней группе (возраст детей 4-5 года) с учётом ФГОС ДО.
Рекомендации по организации развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в младшей группе (возраст детей 3-4 года) с учётом ФГОС ДО.
Рекомендации по содержанию центра изобразительного искусства
Особенности организации РППС для детей с ОВЗ
Для детей с ОВЗ: с заболеванием или повреждениями опорно-двигательного аппарата, с особенностями зрительного и слухового восприятия, нарушениями речи, с ЗПР.
Кейс-технология – как современная технология максимального вовлечения каждого участника образовательного процесса
Консультация включает презентацию.
