Портфолио
День освобождения города Шахты от немецко фашистких захватчиков
Проведение опытов и наблюдений за снегом ( дети увидели откопав снежный покров зеленую траву, сделали выводы)
"Путешествие в страну сказок" (развитие речи)
Сценарий открытого занятия Тема: «Путешествие в страну сказок» Цель: Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством устного народного творчества. Возраста: 3-4 года
Маленькие актеры
Настольный театр прекрасная дополнительная возможность для коммуникативного развития детей. Поддержка детской инициативы.
Диплом 1 степени теория и методика разных видов деятельности детей дошкольного возраста
Сертификат участника международного детского конкурса "Любимые игрушки"
Благодарность за подготовку диплломанта 1 степени международного конкурса детского творчества "Осень золотая"
Благодарность за подготовку участника и победителя городского конкурса открыток для дошкольников: "Наша армия сильная..."
Благодарность за подготовку победителя городского конкурса аппликации из природного материала: "Чудо подарки осеннего парка"
Благодарность за подготовку победителя городского конкурса аппликации из природного материала "Осеннее солнышко"
Благодарность воспитателю за результативную подготовку участников городского конкурса семейного творчества "Новогодние игрушки и хлопушки"
Сертификат участия в региональной акции "Мы выбираем жизнь"
диплом 1 степени Городской конкурс: "Чудо подарки осеннего парка"
Сертификат: "Внедрение ФОП начального, основного среднего общего образования"
Сертификат: "Развитие речи дошкольников, через сенсорно - моторную игру".
Сертификат: "Реализация познавательной активности детей, через экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста"
Сертификат: "Организация работы по нравственно - патриотическому воспитанию с детьми дошкольного возраста"
Сертификат: "Инновационная деятельность в дошкольном образовательном учреждении, как фактор социокультурного развития детей"
На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!