Портфолио
Консультация для педагогов «Дидактическое пособие «Один - много»
Цель дидактического пособия – формирование умения правильно называть слова в единственном и множественном числах, а также правильно согласовывать со словами «один» и «много».
Консультация для педагогов «Дидактическое пособие по развитию речи «Построим мост»
Цель – создание условий для знакомства с термином «предложение», формирования устойчивого знания, что предложение состоит из отдельных слов.
Конкурс "Педагогический проект " проект " Покормите птиц зимой"
Конкурс " Педагогический проект" проект " 23 февраля-день защитника Отечества"
" педагогический проект" проект " 23 февраля - день защитника Отечества"
Конкурс " Педагогический проект" проект " Покормите птиц зимой"
День самоуправления в детском саду
Трио детский сад, ребёнок, семья, только при такой сплоченности будет положительный результат во всем для ребенка
Консультация для родителей "Растим помощника"
Консультация подготовлена в рамках проекта "Поделись своею добротой" в старшей группе (возраст детей 5-6 лет) в рамках реализации направления ДОУ «Нравственно-эстетическое воспитание дошкольников»
Дидактические пособия по обучению грамоте
Представлены дидактические игры и пособия по обучению грамоте, описанные в консультациях для педагогов. Даны материалы для самостоятельного изготовления пособий.
Индивидуальный план самообразования на 2021 - 2022 учебный год
Тема самообразования "Обучение грамоте детей старшей группы (возраст детей 5-6 лет) через дидактические игры". План содержит цель, задачи, этап работы, мероприятия
Консультация для педагогов "Дидактическое пособие «Местоимения ОН МОЙ, ОНА МОЯ, ОНО МОЁ, ОНИ МОИ»"
Консультация содержит материалы для самостоятельного изготовления данного дидактического пособия
Презентация к родительскому собранию "Познавательно-исследовательская деятельность в жизни ребёнка дошкольника"
Презентация к родительскому собранию в старшей группе (возраст детей 5-6 лет).
Диплом за 1 место в городском конкурсе творческих работ "Лэпбук - интерактивное наглядное пособие" 2022г, номинация "У природы нет плохой погоды"
Использование кинезиологических упражнений
В данной работе представлен опыт работы по реализации проекта "Движение вверх"
Использование парных упражнениях на занятиях образовательного модуля "Подвижные игры"
Викторина "Животный мир нашего края"
Викторина для дошкольников 6-7 лет
Викторина «Знатоки»
Викторина «Знатоки» в подготовительной группе по теме «Моя Родина, моя Россия»
Конспект НОД в средней группе по сказке "Три поросенка"
"Ступеньки к школе"
Опыт работы по реализации федерального сетевого инновационного проекта по теме: «Апробация и внедрение комплексной образовательной программы дошкольного образования М. М. Безруких, Т. А. Филипповой "Ступеньки к школе"
«Взаимодействие ДОУ и семьи по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников посредством проектной деятельности»
Отчет о совместной с родителями проектной деятельности
На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!