Персональный сайт педагога на портале Новое поколение

Создайте свой персональный сайт совершенно бесплатно


Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621

вернуться назад

Портфолио, Иванова Елена Александровна

Последнее

19-03-2020


19-03-2020

Участие во Всероссийской олимпиаде "Подари знание". "Контроль результатов обучения" - победитель 1 место


21-04-2020

Прохождение онлайн - тестирования по теме "Инструмнты для организации дистанционного обучения". Диплом 1 степени


21-04-2020

Пезентация "Климат Крыма" (краткосрочная дополнительная образовательная программа "Азбука краеведения")


24-04-2020

Презентация к дополнительной образовательной программе "Азбука краеведения"


24-04-2020

Презентация к дополнительной образовательной программе "Азбука краеведения"


24-04-2020


24-04-2020

Благодарность за активное участие в проведении Международного дистанционного блицтурнира "Лига знаний"


24-08-2020

Конспект к дополнительной образовательной программе туристско - краеведческой направленности "Азбука краеведения"


24-08-2020

Презентация к занятию на тему "Экономика Крыма" по дополнительной образовательной программе туристско - краеведческой направленности "Азбука краеведения"


24-08-2020

Конспект занятия по дополнительной образовательной программе туристско - краеведческой направленности "Азбука краеведения"


24-08-2020

Конспект занятия по программе дополнительного образования туристско - краеведческой направленности Азбука краеведения"


24-08-2020

Презентация к занятию "Село Соколиное" по программе дополнительного образования туристско - краеведческой направленности "Азбука краеведения"


Новое Поколение

Случайный сайт

Наша группа ВК

На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!