27-09-2022
Автор: Елена Владимировна Мокеева
Отчет по самообразованию за 2021-2022 учебный год
План самообразования на 2021-2022 учебный год можно посмотреть по ссылке https://site.new-gi.ru/item/4075
Приложения к отчету:
- демонстрационный материал «Буквы русского алфавита» (готово для печати) https://disk.yandex.ru/d/NQabBHbJ3luC1A
- дидактическая игра «Лото «Алфавит»» (готово для печати) https://disk.yandex.ru/d/lro3eSQPM5OO5g
- дидактическая игра «Паровозик-алфавит» (готово для печати) https://disk.yandex.ru/d/xan0cXnXUAzBvQ
- консультация для педагогов «Дидактическое пособие по развитию речи «Построим мост» https://site.new-gi.ru/item/4091
- консультация для педагогов «Дидактическое пособие по развитию речи «Какой?» с приложением для печати https://site.new-gi.ru/item/4094
- консультация для педагогов «Дидактическое пособие «Местоимения ОН МОЙ, ОНА МОЯ, ОНО МОЁ, ОНИ МОИ» с приложением для печати https://site.new-gi.ru/item/4074
- консультация для педагогов «Дидактическое пособие по развитию речи «Многозначные слова»» https://site.new-gi.ru/item/4093
- консультация для педагогов «Дидактическое пособие по развитию речи «Один – много»» с приложением для печати https://site.new-gi.ru/item/4092
- картотека считалок
На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!