19-06-2019

Автор: Елена Владимировна Мокеева

Конспект беседы «Витамин С»

Методическая разработка Конспект беседы на тему «Витамин С» с детьми подготовительной группы № 6

Интегрированная область:	познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Цель:	Знакомство с витамином С
Задачи:	Дать представление о с витамине С: в каких растениях содержится, какую пользу приносит организму; Расширять кругозор детей; Развивать коммуникативную культуру воспитанников, Обогащать словарный запас, стимулировать речевую активность, Воспитывать культуру здорового питания, а также бережное отношение к своему организму
Возраст	Дети подготовительной группы (6 лет)
Материалы и оборудование:	Меловая доска, цветные мелки; странички из «Витаминной азбуки»: витамин С, для чего нужен витамин С; фотографии боярышника, щавеля, лимона, чёрной смородины, перцев, веточек ели, разрезанные на несколько частей (для составления пазла)
Предварительная работа:	организация работы в рамках экологического проекта с детьми и родителями «Растения и витамины»; изготовление «Витаминной азбуки» совместно с родителями, рассматривание и чтение страниц из «Витаминной азбуки»; беседы об овощах, фруктах, ягодах, зелени.
Подготовила и провела:	Воспитатель группы № 6 МДОУ «Детский сад № 75» Мокеева Е.В.

Ход беседы.

- Мы уже не первый раз говорим о витаминах. Скажите, кто-нибудь дома рассказал маме (бабушке, сестре, брату…) о витаминах? О каких витаминах вы рассказали? Прочитайте на доске названия витаминов (на доске записано: А, В, С, D). Какие растения надо употреблять в пищу, чтобы получить витамин А? Для чего он нужен? А чтобы получить витамин В? Для чего он нужен? (ответы детей).

Молодцы. Сегодня мы поговорим о витамине С (записываем на доске название витамина). Этот витамин по праву называют витамином здоровья.

В нашем разговоре нам снова помогут странички из «Витаминной азбуки». Сегодня мы начнём рассматривать страничку «Для чего нужен витамин С»

Рассмотрите картинки, прочитайте надписи (кто умеет). Расскажите, для чего же нужен человеку витамин С. (ответы детей).

Во-первых, если витамин С повышает наш иммунитет, ускоряет наше выздоровление во время болезни, то делает он это быстрее всех витаминов. Поэтому витамин С называют витамином здоровья.

Во-вторых, витамин С помогает нашему сердцу – моторчику, который работает в нашем организме, не останавливаясь ни днём ни ночью, лучше работать.

Далее, витамин С улучшает нашу память, делает кожу чистой и улучшает зрение. Вспомните, какие витамины также выполняют в нашем организме эту работу? (ответы детей)

Витамин С укрепляет наш сон. Мы быстро засыпаем и видим хорошие сны.

А еще, витамин С не даёт нашему организму быстро стареть и увеличивает продолжительность жизни.

- Кто знает, в каких растениях содержится много витамина С? (ответы детей)

Страничку, рассказывающую о том, какие растения содержат витамин С, мы рассмотрим чуть позже. А сейчас мы с вами поиграем. Мы разделимся на 6 групп. Каждой группе выдам разрезанные фотографии растений. Нужно собрать фотографию как пазл и назвать, что же это за растение, а также подумать и рассказать, что вы знаете об этом растении.

Игра «Собери растение» (см. материалы и оборудование). Дети в группах по очереди рассказывают о растениях. Если дети ничего не знают о данных растениях, воспитатель сам рассказывает о них

- Давайте рассмотрим страницу «Витаминной азбуки» и назовём, какие же ещё растения содержат витамин С. (ответы детей). Кто из вас ел или ест эти фрукты, овощи, ягоды и зелень? Какой витамин вмести с этими растениями попадает к вам в организм? Какую важную роль для вашего здоровья выполняет витамин С? (ответы детей).

- О каком витамине мы сегодня говорили? Что нового для себя вы узнали? Вам было интересно? Вы поделитесь с впечатлениями о беседе дома? (ответы детей) Попросите родителей купить вам какой-нибудь фрукт, ягоду или овощ, который содержит витамин С. А завтра расскажите, что вы ели, чтобы укрепить своё здоровье.