Моя педагогическая деятельность началась в 1997году. Учитель математики и физики. Образование - высшее, высшая категория. Постоянно повышаю свой профессиональный уровень. Применяя на своих уроках различные технологии, цифровые образовательные ресурсы, нетрадиционные формы уроков, стараюсь не просто научить чему-нибудь детей, а дать возможность раскрыться личности каждого ребенка, почувствовать себя значимым. Считаю, что любой ребенок имеет скрытые таланты, а задача педагога помочь ученику поверить в собственные силы и найти, то направление деятельности, в котором он будет наиболее успешен. Главной задачей своей работы, я считаю, не багаж знаний, который должен освоить ученик за годы учебы в школе, а стремление стать настоящим человеком: добрым, отзывчивым, терпеливым. Надеюсь, мой опыт будет полезен коллегам.
На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!