Персональный сайт педагога на портале Новое поколение

Создайте свой персональный сайт совершенно бесплатно


Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621


Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Среднее-профессиональное - Саратовское педагогическое училище, 1993г..

Направление подготовки, специальность - "Дошкольное воспитание".

Квалификация по диплому - "Воспитатель в дошкольных учреждениях" (РТ №109645).

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

- ООО Учебный центр профессиональной переподготовки и повышения квалификации "Знания", курс повышения квалификации "Актуальные вопросы внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный и воспитательный процесс в условиях реализации ФГОС ДО" в объеме 144 часов (09.02.2023-09.03.2023);

-  ФБУН "Новосибирский НИИ гигиены"Роспотребнадзора, обучение по санитарно-просветительской программе "Основы здорового питания (для детей дошкольного возраста)", в объеме 15 часов, апрель 2024.

-  ООО Учебный центр профессиональной переподготовки и повышения квалификации "Знания", курс повышения квалификации «Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками в условиях реализации ФГОС», в объеме 144 часов, (2025).

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 29 лет

Педагогический стаж — 24 года

Стаж по специальности — 24 года


Новое Поколение

Случайный сайт

Наша группа ВК

На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!