Автор: Зинцова Юлия Борисовна
Цель и задачи:
Воспитание у детей народных традиций, уважение к культуре своего народа.
Формирование культуры здорового образа жизни среди дошкольников.
Развивать у детей взаимовыручку и взаимопомощь при выполнении заданий в команде и соблюдения правил честной борьбы.
Воспитывать смелость, организованность, инициативность.
Предварительная работа:
Беседы – обряды и обычаи бурятского народа, что означает «Сурхарбан», знакомство с репродукциями по теме «Сурхарбан», презентация на тему: «Бурятский праздник Сурхарбан».
Оформление спортивной площадки:
Флаг России, Республики Бурятии, воздушные шары (развешаны по цветам государственных флагов ).
Церемония открытия праздника Сурхарбан.
Участники и гости соревнований под музыку проходят на спортивную площадку и рассаживаются по своим местам.
Ведущий1:О, летний праздник –Сурхарбан!
Здесь неба синий океан.
И солнца бубен золотой
Над многотысячной толпой!
Сурхарбан!
Ведущий2: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы собрались на праздник «Детский Сурхарбан».
Ребенок:Амармэндэ, холоайрынаймшад!(одет в национальный бурятский костюм)
Ведущий1: Сегодня Сурхарбан – это достояние национальной культуры Бурятии. На него съезжаются все, чтобы под ясным солнечным небом окунуться в увлекательнейшую историю своих предков. Не обходится этот праздник без песен и плясок. Ну и конечно же, какой праздник без спортивных мероприятий. Ведь это праздник сильных и ловких борцов, храбрых охотников, отважных наездников, метких стрелков.
Ведущий2: Для приветствия приглашаются команды участников соревнований.
(Построение команд участников спортивных соревнований) под музыку выстраиваются друг напротив друга
Ведущий2: Юные спортсмены, сегодня в соревнованиях вы должны показать свою силу и доблесть. С честью пройти все спортивные испытания. А оценивать вас будут члены жюри. Поприветствуем судейскую коллегию.
(представление жюри)
Ведущий1: Поднять флаг Республики Бурятия приглашаем капитанов команд.
(Под звуки гимна Бурятии флаг поднимается вверх на флагшток.)
Ведущий1: Праздник Сурхарбан считать открытым.
Ведущий2: В развлекательную программу Сурхарбана неизменно входят смотр народных костюмов, выступления национальных певцов и зажигательных танцовщиков. И сегодня мы представляем вам парад национальных головных уборов народов Бурятии.
(под музыку остальные участники в национальных головных уборах (татарские, бурятские, семейские и русские головные уборы) проходят по кругу мимо жюри и садятся на свои места)
Ведущий1: А теперь мы переходим к спортивным соревнованиям.
1 вид соревнований «Скачки»
Ведущий2: О Сурхарбан!
Пред скачкой скакуны
У старта собрались во всем параде
Косматые хвосты заплетены,
А гривы разъединены на пряди
(Участник поочередно скачет на «коне», до финиша и обратно, передавая следующему )
2 вид соревнований «Меткий стрелок»
Ведущий1: Стрела летит, опережая время…
И стаей стрел сквозняк железный дует.
(Команды бросают дротики в мишень(Дартс), каждый участник по три раза, побеждает та команда, у которой больше попаданий)
3 вид соревнований «Охота» (капитаны)
Ведущий2: В давние времена наши предки садились на коней, и чтобы приготовить запасы на зиму или отогнать хищных зверей, устраивали облавную охоту.
(На площадке стоят кегли с приклеенными на них изображениями животных. По принципу боулинга капитан сбивает мячом кегли (три попытки).
4 вид соревнований «Мяч»
Ведущий1: Бурятские дети принимали активное участиев проведении национальных праздников. Очень популярны были игры с мячом.
(Команды в колоне по одному, руки над головой, мяч передаем над головой)
5 вид соревнований «Перетягивание каната»
Ведущий2: А теперь мы посмотрим насколько сильные наши команды.
(также по 2 команды перетягиваем канат)
Ведущий1: Сегодня спортивный праздник Сурхарбан объединил всех участников наших соревнований. Мы верим, что праздник Сурхарбан надолго останется в вашей памяти. Слово для награждения участников предоставляется председателю жюри.
(жюри подводит итоги и награждение)
(пока жюри подводит итоги ребята старших групп представляют развлекательную программу: спортивный танец и песня)
Ведущий 2: Приглашаем всех участников и гостей на дружный танец Ёхор. Танцуют все!
В финале праздника звучит гимн Бурятии, флаг с флагштока спускается.
Под спортивный марш дети покидают спортивную площадку.
На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!