Автор: ГРУППА № 6
Тема: «Формирование основы культуры здоровья «Расту здоровым»
ОЙ,ЛАДЫ,ЛАДЫ,ЛАДЫ.
НЕ БОИМСЯ МЫ ВОДЫ!
ЧИСТО УМЫВАЕМСЯ
МАМЕ УЛЫБАЕМСЯ!
ТЫ ВСЕГДА ПЕРЕД ЕДОЙ
РУКИ ЧИСТО С МЫЛОМ МОЙ!
Цель: Формирование культуры здоровья ,приобщение детей и их родителей к здоровому образу жизни.
Задачи: Дать детям представление о здоровом образе жизни. Закрепить правила личной гигиены. Развивать культурно-гигиенические навыки у детей. Систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур. Воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье, заботливо относиться к своему телу и организму. Воспитывать у детей желание выглядеть чистым, аккуратным и опрятным.Укрепить связи между семьёй и детским садом, изменить позицию родителей в отношении своего здоровья и здоровья детей.
Вид проекта: информационно-творческий.
Тип проекта: познавательно-игровой.
Сроки реализации: краткосрочный (с 28.09.2020-по 05.10.2020) .
Участники проекта: воспитатели и дети второй младшей группы и их родители.
Актуальность проекта
В связи с пандемией коронавируса и сезонными осенними простудными заболеваниями возникает необходимость формирования основ культуры здоровья как в семье, так и в дошкольных учреждениях, что требует необходимости использования современных, инновационных подходов воспитательно-оздоровительной работы. Младший дошкольный возраст - самое благоприятное время для воспитания у ребенка основ привычки к правильному питанию, соблюдению культурно-гигиенических норм, потребности получения положительных эмоций, т. е. основ здорового образа жизни.
С целью развития культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания, в группе возникла идея провести проект «Расту здоровым».
Мы предложили родителям провести беседы с детьми об органах чувств, о том, как их беречь и ухаживать за ними; о гигиене,правильной и полезной пище. Мы дали детям представление о полезной и вредной пище; об овощах и фруктах, молочных продуктах. Дали представление о необходимости гигиенических процедур.
Проблема, на решение которой направлен проект: Жизненный опыт детей 3-4 лет еще достаточно невелик, поэтому сформировать у них элементарные представления о том, что нужно делать, чтобы всегда быть защищенным от микробов и вирусов, грозящих здоровью - это и есть основное направление данного проекта.
На современном этапе развития образования в России, в работе педагога становится профессиональной необходимостью составление различного рода программ, методических пособий, написание статей. Рецензирование работ необходимо для того, чтобы убедиться в точности и достоверности изложения и, в необходимых случаях, добиться от автора следования определенным стандартам, принятым в конкретной области или науке в целом. Напротив, публикации программ и методических пособий, не прошедших процедуру рецензирования, часто воспринимаются с недоверием. Для повышения научности и значимости Ваших программ, методических пособий и статей приглашаем Вас воспользоваться ресурсами сайта!