05-12-2018

Автор: Юлия Ермакова

К началу XX века в России сформировался опасный стиль потребления алкогольных напитков, когда алкоголь потребляется почти исключительно в виде крепких напитков, единовременными ударными дозами. Опасный стиль потребления алкоголя в России, несмотря на его относительно небольшой уровень на душу населения, стал ослаблять российское государство. Несмотря на то, что по уровню потребления алкоголя Россия занимала одно из последних мест в Европе, в августе 1914 г., когда началась Первая Мировая война, император Николай Второй запретил продажу водки и других крепких спиртных напитков. 

Ни в одной стране мира до 1914 г. подобных радикальных мер по снижению потребления алкоголя не принималось. За первые годы войны потребление алкоголя в стране сократилось в несколько раз. Сократилось число нарушений общественного порядка, прогулов, повысилась производительность труда на промышленных предприятиях. Однако со второй половины 1915 г. и особенно в 1916 г. стало всё более массовым потребление самогона, лаков и других спиртосодержащих веществ, что привело к многочисленным отравлениям и росту алкогольных заболеваний, распространению скрытых форм злоупотребления алкоголем. Этот печальный опыт борьбы с пьянством посредством одних лишь запретительных мер не был учтён семь десятилетий спустя руководством СССР при планировании антиалкогольной кампании 1985-1987 гг., итоги которой оказались весьма схожи с результатами царского "сухого закона".

В царской России мораль общества и его мировоззренческие установки определялись в основном православной церковью и религией, а вся социальная реклама до революции была скорее произведением искусства, ведь занимались ей известные русские живописцы, такие как братья Виктор и Аполлинарий Васнецовы, Михаил Врубель, Борис Кустодиев, Леон Бакст и другие. Одна из ключевых тематик социальной рекламы того времени — трезвый образ жизни: «Пора опомниться и перестать пить»

Пропаганда была наступательной и плановой, уровень разъяснительной работы - высоким. Средства и формы самые разнообразные: наглядно действующие ,печатные‚ художественные произведения, устные (выступления, публичные лекции,).

Кружок деятелей по борьбе со школьным алкоголизмом .

Возникновение Кружка в 1910 было этапом развития идей трезвеннического просвещения. 
Детей проще, чем взрослых, убедить в пагубности употребления спиртных напитков. Кроме того, дети, уверенно отказывающиеся, даже если им наливают родители, – могут положительно влиять на взрослых. 

Сборник задач противоалкогольного содержания. 
Пособие при преподавании арифметики в низших школах всех ведомств .

Деятели кружка обладали незаурядной фантазией, придумывая способы донести идею трезвости до школьников и их родителей. Были организованы антиалкогольный музей, бесплатные амбулатория и аптека, издавалась литература, собиралась «противоалкогольная» библиотека.

Всего в сборнике 156 задач. С их помощью можно тренироваться в выполнении четырех арифметических действий с целыми числами, простыми и десятичными дробями. Есть небольшой раздел задач на проценты. Условия некоторых задач настолько неожиданны, что решить их можно, только на практике следуя идеям трезвости. 

Подросток в силу психологических особенностей лучше воспринимает наглядные способы пропаганды. Любые откровенно назидательные формы, поучения он встречает скептически. Неназойливая агитация, содержательный досуг, может  ориентировать ребенка на здоровый образ жизни.

Особый вариант общения представляют дидактические игры , в ходе которых цели обучения достигаются при помощи и посредством решения игровых задач.

Масштабная социально-пропагандистская работа с массированным использованием всех средств воздействия создает общественный антиалкогольный психологический настрой. Это чрезвычайно важно, так как дети и подростки особенно чувствительны к сформировавшемуся общественному мнению, к престижности того или иного поведения.